Il Concorso Sostegno PNRR 2, nato per rispondere alla crescente richiesta di docenti di sostegno e promuovere un’istruzione inclusiva, sta affrontando una sfida critica: la scarsa partecipazione dei candidati, soprattutto nei gradi di infanzia e primaria al Nord. In regioni come Veneto, Piemonte e Lombardia, il numero di iscritti è significativamente inferiore rispetto ai posti disponibili. Questo ha portato all’accorpamento delle candidature tra Lombardia e Piemonte per alcune classi di concorso, come segnalato da Italia Oggi. La situazione evidenzia un disallineamento tra domanda e offerta che rischia di compromettere gli obiettivi di inclusività scolastica nelle aree più colpite. Resta da vedere come il Ministero dell’Istruzione affronterà questa criticità per garantire il diritto all’educazione degli studenti con disabilità. |
